去年12月份，我报名参加了辅助员选拔。从参加选拔的前行、正行、结行、培训，一直到上岗，一路走来，获益良多。虽然我现在跟班才一个多月，在辅助员岗位上还是个“菜鸟”，但还是有很多心得感悟和大家分享。承担辅助员，从发心到参加选拔，最后到上岗，其实就是一种成长。因为观念..

我能在2011年进入三级修学是因为善净师兄，感恩她找我作个伴，我才有修学的因缘。大概学了半年左右，我用佛法正见看到了自己的愚痴，感叹自己白活了42年。一年学下来，我很受益，法喜充满，有脱胎换骨的感觉，并生起强烈的感恩心和报恩心。当时，我的发心有三点：一是佛法给了我第..

承担班级义工——小组长，其实是一个自我学习成长的过程!三级修学的目标是以修学佛法为核心。学员是重心，服务好每位师兄是多么大的福报，有幸自己做了这个积攒福报的人!刚开始承担小组长时，自己是比较忐忑不安的。我能力不行，我不会沟通，我学习不精进，我时间不够，出现了N个..

本期法义主要讲了两部分内容：上士道如何成就圆满菩提心和三士道因机设教的重要意义。上一课我们学到通过观修七支供、下中士道、思维菩提心胜利，发出真实无伪的菩提心。如何令这个真实无伪的菩提心坚固长久?我们就要通过受持菩提心戒，学习瑜伽菩萨戒，然后受持清净的菩萨戒，修..

不寻常的日子，共赴一场春天的约会2017年3月12日(农历二月十五)，释迦牟尼佛涅槃日。对于佛弟子来说，这是不寻常的一天——两千多年前的今天，世尊涅槃。《涅槃经》云：若见佛性能断烦恼，是则名为大般涅槃。这个特别的日子，佛弟子一起忆念佛陀，祈愿众生烦恼不现、清凉寂静!对于..

缘起上个月，所带班级学员参加了辅助员选拔：8位师兄报名，7位师兄通过初审，6位师兄最终通过选拔。有些辅导员很好奇，问我是如何引导这么多学员发心参加辅助员选拔的。其实，我知道有些辅导员带的班级有更多师兄成长为辅助员和辅导员，师兄们的随喜是对我的鼓励。到今年5月，我带..

今天是佛陀出家日，也是惊蛰，随喜师兄们在这殊胜的一天踏上了修学新的阶段。2015年4月在我修学到同喜班末时，虽然是全勤，但想暂停修学放弃升班，理由无非是世间的心翻上来，觉得还有很多事情要做。这时，刚好导师来北京，我做了一次学员分享，最大的收获不是师兄们随喜的分享内..

《道次第》下士道的共同学处之“既知利益，勤修皈依”和“守护不舍”中，详细地说明了皈依三宝的利益。其实，皈依三宝有巨大的利益，我在皈依之前和学习《皈依修学手册》就已经知道了，但是这次学习，内心的感受却大不相同。记得还没进入三级修学时，我就对修学佛法充满了强烈的向..

厦门从前年开始摸索传帮带，去年导师开示后我承担了组长。通过部门的推动，基本实现了开展小组活动、信息有效上传下达以及组内相互带班的作用。理解导师的开示，传帮带重点是要建立团队带班意识，目的是减轻辅导员带班压力并经验分享，相互增上，进而由班级带动班级。实现团队带班..

佛法修学的五大要素——皈依、发心、戒律、正见和止观，第一次是在《学员手册》里学到的，当时并没有特别的感觉。同喜班半年后，适逢春节，辅导员安排假期里复习《学员手册》，这次再看五大要素，切实感受到修学次第的重要，接下来的这一课《想法与做法》，又看到导师对修学体系的..

《发心求正觉，忘己济群生》《我的出家生活》《并非名僧的高僧》三篇文章均出自《坐看云起》济群法师访谈录。墨绿色封皮，汪洋沙滩戈壁上济群法师端详坐在一艘看似陈旧的废弃木船上，给人一种宁静，与尘世无埃的度世情怀。其实，读完这些故事，我首先感觉到是一个传法者对世人的寄..

我于2016年9月12日加入三级修学。那时的我还没有对三宝生起足够的恭敬之心，甚至抱着学习知识、了解看看的态度就开始了同喜班的学习。因为态度上有失偏颇，所以最初并没有遵循书院的修学方式，反而按照自己的想法一瘸一拐地开始了。更准确地讲，不能叫修学的开始，而应该叫慢疑心..

对于乘上菩提号列车的师兄们来说，今天是一个值得铭记的日子。今天我想分享的主题是——“用生命丈量三级修学”。这个主题有两个含义：其一是用观念、心态、品质的改变来检验三级修学的疗效;其二是让更多的人用有限的生命，在三级修学的实践中，成就无限的生命的觉醒。闷葫芦里的..

在《道次第》修学要领的的开篇，导师单刀直入地告诉我们：要发心为利益六道一切众生成就佛道而修学佛法。好像不这样明了，不足以让我们认识到问题的严重性。当即，我心自问，对于学佛这件事，我用了多少心?是否用对了心?每天修习皈依时，当念诵到“愿与法界众生一时同得阿耨多罗三..

加入三级修学前，每次参加学佛沙龙，看到穿绿马甲的义工忙前忙后，都心生羡慕和向往。想着哪天自己也能穿上绿马甲做义工那该多好啊!同喜班三个月后，我如愿以偿地穿上了绿马甲，成为了定慧寺学佛沙龙的一名护持义工。每次做义工我都很积极，搬桌椅、调试投影仪、签到、引导……看..

承担辅助员1个多月了，在此和大家分享我担任辅助员的一些体会。一、以感恩心认识两套模式的殊胜相信师兄们和我一样，作为一名三级修学学员，通过修学佛法，用佛法正见审视人生路上的种种困惑、烦恼，改变了自己的人生观，感受到法喜，充满了正能量。自己走在觉醒的路上，也希望更..

我和大家分享一下我承担辅导员的收获。一、从“有设定、有担心”到“发心是责任，是义务，做就是了”。一转眼，我参加三级修学已经6年多了。导师鼓励我们，三级修学就像孙悟空用金箍棒给唐僧画的圈，我们只需要围绕三级修学这个圈去做辅导员就可以了。是呀，我发心做辅导义工，只..

不知不觉，在书院修学已四年多了。回想这四年多，真诚感恩书院的有效引导和良好氛围，使自已从观念到心态到生命品质都有了很大的改变。同喜班的修学以人生佛教为基础，以信仰建设为中心。但之前的我对佛法一点也不了解，只知道跟着一群师兄一起去烧香拜佛、放生、参加各种法会。而..

参加辅助员前行，可能每位师兄的发心和因缘不同。我第一次参加前行会，是被班级师兄们推上来的，所以严格说起来，发心不算正。当时我抱着试一试和学习的心态走进来，虽然全程参加了笔试面试，但因为内心动力不足，最后也没能选上。这就应验了佛法所说的因果。第二次参加辅助员选拔..

检视自己之前对皈依的认识及发心，发现偏了。一直以来，我认为皈依如同求学时拿到大学录取通知书，颇有些可以炫耀的资本。但通过对《皈依手册》的学习，才明白皈依只是起点，只是小学生刚刚站在学校门口，前面将是一程程需要努力精进的坎坷道路。何时毕业?今生、来生还是无尽的未..

学习《道次第的修学要领》，其中的关键词是菩提心，重点在于舍凡夫心，发菩提心。最近做定课，我印象最深的就是：“我今发心……唯依最上乘，发菩提心。”在生活中时时觉察自己的起心动念，也能看到他人以什么样的心做事，得到什么样的结果。真正感受到唯依菩提心做事才能得大自在..

本周学习《人生佛教在当代的弘扬》和《佛教在商业浪潮中的反思》。在前面一部分，导师回答了记者的二十一个问题，分别从民众接受人生佛教的最大障碍、人生佛教的定位、人生佛教和传统佛教的区别、如何弘扬人生佛教、弘扬人生佛教过程中的注意点这几个方面进行了开示。在后面一部分..

2015年，一个偶然的机缘，我了解了三级修学模式，立即被这里的和谐气氛、修学环境所吸引。通过一年多的学习，我亲身体会到三级修学非常有次第、有目标，能让生命从无尽的烦恼中解脱出来;有导师这位善知识引领;有地图，每一期都有法义修学纲领;有氛围，一群正能量的同修道友与我们..

初识慧志师兄，是通过智琦师兄在一次慈善培训的分享中：她是一位修学精进的师兄，虽然患有很严重的疾病，但两年来一直坚持参加共修。更让人动容的是，她的先生，一位天主教徒，却愿意每次接送妻子参加共修，默默地支持着她的修学，路上每次单程时间都在四十分钟以上。为了支持妻子..

济群法师很高兴看到这么多人来参加关于幸福的讲座，可见这个内容很有吸引力。前些年，央视曾就此向数千个不同地区、年龄、行业者进行采访，一时间，“你幸福吗”成了热门话题。这个调查和种种出人意料的回复，从不同侧面反映了很多人对幸福的茫然。比如诺贝尔奖得主莫言的回答是“..

一直认为自己已经比较精进，通过修习定课、自修共修，烦恼感觉少了，佛法的知识多了，生活也平静了，经常还会“法喜充满”地自得其乐优哉游哉。以为贴上了“佛教徒”的标签、搭上了“菩提号快车”，剩下的就是解脱自在了……做了网络读书会的义工，才明白自己的“修行”原来只能叫..

2017年1月16日晚，徐州迎来了入冬后最强的一次降温，清冽的寒风驱散了雾霾，带来了清冷的冬的味道。此时，在城市的一个房间内却是灯火通明、暖意融融，我们在这里举办了一场热情洋溢的答谢会。2016年10月10日，我们开班了!三个月来，支持辅导员佛平师兄，辅助员觉传师兄、慧具师兄..

和许多辅导员一样，对于班级共修30分钟讨论环节的问题设计，我也有点“打怵”：如果原原本本将“心行检验”抛给师兄们，大家可能已经分享过，有重复之嫌;如果自己设计问题，总有一些缺憾，或者“不接地气”，大家讨论不热烈;或者太生活化，讨论热烈却偏离了主题。30分钟讨论能否抓..

儿时参加过合唱团的我，似乎对“移风易俗，莫善于乐”有一种天然的确信。《放牛班的春天》中孩子们用天籁般的歌声走出心灵的灰暗，《音乐之声》中音乐旋律、节奏的独特魅力，影视作品中教堂唱诗班对信众的接引力和信仰的感染力，都让我充满向往。加入三级修学之初，体会到佛乐清凉..

我是一名三级修学的网络学员，我们班就我一个，师兄们说是“十五加一”的那个“一”。能够加入三级修学，哪怕是做一名网络学员，对我来说都是件很不容易的事，我很珍惜这个机缘。每次共修，不管是小组共修还是班级共修，我都十分珍惜，不敢怠慢，生怕会错过进步的机会。在进入三级..