北宗禅师与南宗禅师尽管都在应用自心概念,但二者对其却付与了迥然不合的含义。慧能心性论思惟的核心是将心与性合一而用自心范畴标明。《坛经》中有关心的概念系列--自心、素心、自素心、妄心、直心,以及有关性的概念系列--法性、自法性、自本性、真如本性、本觉性、佛性、净性,..
般若
南能北秀
弘忍的学生浩瀚,出类拔萃的也不在少数。个中最著者有十学生,而惠能、神秀又是十学生中的俊彦。因为他们两个后来各在一方传法,禅法上又有着渐、顿的不合,被算作南顿北渐的代表。神秀(?~706),俗姓李。汴州尉氏人。年四十八,从忍禅师所受得禅法。据张说《唐玉泉寺大通禅师..
禅净融汇
在惠能和神秀的时代,还保持了南北宗间的正常关系。后来,南宗为争法统,神会激烈进击北宗师承是旁,窍门是渐,并在滑台大云寺开设无遮大会,倡言为世界学道者定宗旨,为世界学道者辨长短,将神秀本人及北宗禅法进击得一无是处。其实北宗的禅法何尝不是家传,从达摩的壁观、二入四..
韩国知讷及其“心性论”研究
韩国高丽时期的著名僧人知讷生活在毅宗(1147~1171)至熙宗(1205~1212)时代。现存和知讷直接有关的资料有:(一)金君绥撰《泰平承平府曹溪山松广寺佛日普照国师碑铭并序》。(二)《大乘禅宗曹溪山修禅社重创记》。(三)《松广寺再建普照国师碑铭并序》,又作《海东朝鲜国湖..
研究禅宗与诗歌关系应当留意的几个问题
首先应当留意的是,禅宗既然被看作是宗教的、思惟的、文化的运动,就不是凝固不变的。禅宗经历了复杂的成长过程,表现为诸多抵触的结集,因而评论辩论具体文学现象、作家作品与禅宗的关系,就要斟酌到禅宗成长的具体形态。大体说来,禅宗的成长可分为酝酿期(准备期)、早期(即被..
禅宗的返照自我与诗的超越注视
禅宗的悟,是对主体内在的佛性的的返照。在禅宗思惟中,一切众生悉有佛性,而对于佛性的实现,主如果在于返观自我的顿悟。所谓明心见性,就是熟悉自我之心,发明自身之佛性。《坛经》中反复申说的就是这种返照自我的开悟。慧能认为自性本是清净的,佛性即在自性之中。一念悟时,众..
自然:禅与诗的栖息
禅宗爱自然,禅便栖息在大自然之中。在禅的公案中,处处都有自然的意象,作为禅机的启悟。若何是和尚家风?满目青山起白云。若何是灵泉境?枯椿花烂漫。若何是僻静法身?红日照青山。自然,在禅宗的眼中,是何等的亲切!李泽厚师长教师于此有较精到的论述,他说:禅宗爱好讲大自然..
空静的诗心与灵幻的境界
作为创作主体的诗人,在进入创作时应该有着一种如何的心境?诗的本质在于审美创造,诗人在创作之时,首先是处在审美情境之中,有一个高度集中的审美立场。所谓审美立场,主如果指审美主体的心理倾向,侧重于强调审美主体诸种身分的浑融统一与外射偏向。创造过程中的审美立场,则是..
圆融相即
从学术史的角度来看,三谛圆融,是要解决南北朝时期特别是三论师与成论师之间的二谛之争。在各类二谛的理论里,关键问题是真谛、俗谛若何相即统一?能不能统摄一切万法?智顗认为,法华圆教可以达到三谛圆融的境界,二谛与中道相即不二,含具一切万法。从止观的角度来看,三谛圆融..
慧思大师及其禅法特色
慧思大师(515~577)俗姓李,北魏延昌四年(515)出生于南豫州汝阳郡武津(今河南省上蔡县)。十五岁削发受具足戒,并读诵《法华经》,精进苦行。在河南一带游学将近二十年时间,参禅访道学摩诃衍义,读经打坐悟法华三昧;遍历诸苦弘扬大乘,屡遭厄难领众南寻。五十四岁入居南岳..
佛教寺院的文化内涵
人类情况的急剧恶化,已使自身步入盲人骑瞎马,夜半临池深的危险地步。是以,我们的文化需要更新,文明需要提升。以征服、占领、掠夺、财富、消费、享乐、速度、效率等等为主题词的既往文明正在人们沉重的反思中逐渐褪色,人类弗成一世的中间地位正在它越来越孤独的生计处境中静静..
胡适对禅宗研究的供献
宗教是借助心力,即认知能力的扩大,超越有限,融会无限,甚至把握无限,实现人生最终价值的合理性形式,或者说思惟实践。而人们平日所指的宗教,实际上是这一合理性在社会实践中的折射,只是宗教在社会生活中的实体,即宗教组织。正因为如斯,任何一种宗教实体,都把对无限追求的..
铃木大拙年谱与著作目录
一、铃木大拙年谱1870年(明治3)1岁10月18日出生在金泽市下本多町,本名贞太郎。父亲铃木良准,母亲铃木增。铃木夫妻共有四儿一女,贞太郎排行最末。铃木家族世代为医,即加贺藩家老本多家的侍医。1875年(明治8)5岁金泽,进入本多町小学进修。1876年(明治9)6岁11月,父亲铃木..
20世纪前期的禅宗研究
20世纪中国禅宗的研究可以说是异常曲折与耐人寻味的。它既有过镇静的时代,又有过沉闷的时期,更有过高潮。可以说,中国的禅宗研究是紧扣着世界佛学研究的形势,同时又与当时中国社会政治文化的背景相联系的,是诸种身分的综合结果。按照禅宗研究史的情况,20世纪中国禅宗的历史可..
印顺法师与禅宗史研究
印顺法师是现代著名的佛教授教化者,其著述极为丰富,研究十分深入,对海峡两岸的教界学界的佛学研究都有很大的影响,为弘扬佛教优秀文化作出了重要的供献。一印顺法师提出,禅宗史的研究,必须弄清楚超时空的自心体验,现实时空(历史)中的方便演化,这对禅史的研究具有重要的方..
20世纪中期的禅宗研究
这一时期主如果指中华国民共和国成立今后到1966年文化大革命开始的阶段。它表现在佛教界和学术界都对禅宗的研究做了一些工作,揭橥了不少的文章,但没有专著出版。这些成果应该说照样受到了上半叶学术思潮的影响,质量较高的仍是一些与禅宗义理有关的研究著述,其次是在研究的范围..
什么是舍利子?
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第八章 各宗要略 第二节 唯识宗
第八章各宗要略第二节唯识宗一、学统唯识宗,又称法相宗。说明万法唯识所显及分析造法相状。佛灭后九百年顷,弥勒菩萨应无著之请,说了《瑜伽师地论》,最初发明此唯识理。无著造《显扬圣教论》,世亲造《唯识三十论》,护法等菩萨造《成唯识论》。南北朝时,真谛及菩提流支手段相..
第八章 各宗要略 绪论 第一节 三论宗
第八章各宗要略绪论第一节三论宗绪论佛教虽产生于印度,自汉代传入我国,跟着经典的翻译。以及研习修学者的增多,遂而各宗发挥光大,且有系统的研究,确在中国,在唐代有十三宗,后多归并,至今日以显密大小分之,尚有十宗。宗派的成立主要原因有三:(一)教理说明,独辟暖径;(..
第八章 各宗要略 第三节 华严宗
第八章各宗要略第三节华严宗一、宗义及学统华严宗是依华严经而成立。释等初成道,悟法界真理,于其管自心征得而直说与人。但其义理精深,仅有大菩萨知真理。陈述有情同具如来之聪明德相,只是妄执而不能自知自见,为令征得此本具聪明,如来宣说法界缘起。此亦为本宗要义。华严经有..
第三章 五乘教法 第四节 菩萨行果
第三章五乘教法第四节菩萨行果一、大乘与小乘乘者,运载义,引伸称运载诸有情,度死活海,到涅架彼岸之教法,名为乘。大简小而言,求佛之教法为大乘。求阿罗汉果辟支佛果之教法为小乘。佛果者,开一切种智,尽未来际,化益众生,即三觉圆满,万行所成,故云佛果。大乘又称菩萨乘,..
第二章 佛学之史略 第一节 印度佛学略史
第二章佛学之史略第一节印度佛学略史一、结集三藏佛应世时,亲闻佛说,佛示寂后,依佛殖教,佛之遗教,由诸圣学生所闻特结漠之法藏。然此法藏之结集,传说非一。第一次结集,原因是:佛世时,无文字电录,依口头传诵,恐日久无凭而失传。或恐外道邪说输入。另种原因,佛刚灭度,有..
禅宗概要
禅宗,是释迦牟尼佛教的心法,与中国文化精神结合,形成中国佛教,融化古印度佛教哲学最精华精辟的宗派。在佛学中,禅定是大小乘共通行持修证的方法,禅定的原名为禅那,又有中文的翻译为静虑,后来取用禅的梵文原音,加上一个译意的定字,便成为中国佛学惯用的禅定。禅宗,虽然不..
略论禅宗的证悟之道
中国佛教的特质在于禅。自从达摩东来传法,后来一花开五叶,禅宗逐渐成为中国佛教的一大主流,对中国文化产生深远的影响。禅宗一贯以直指人心,见性成佛为口号,禅宗的实践意在使禅者截断当下思虑之心,使心不向外奔驰,而能反躬内省,默证此当下一念,等于素心。而这种默证,恰是..
禅宗研究史的力作
由吴立民师长教师主持完成的国家八五计划社会科学项目《禅宗宗派源流》,由中国社会科学出版社于1998年出版。拜读此书之后,我认为这是一部研究禅宗史较有份量的著作,它具有以下几个方面的特点:1.指导思惟准确。此书作者自觉地运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为..
中国佛教心性论研究的宝贵探索
心性论是中国哲学最重要的哲学问题,中国古代儒、道、佛三家都有丰富的心性思惟,而又以佛教心性思惟最先成熟,儒家、道教恰是在佛教心性论的影响之下,完善了自己的心性论思惟。然而,近年来的儒学研究无论在传统心性思惟的整理方面,照样在创造性转化方面,都走在了佛教研究的前..
佛教中禅宗之禅学与学禅
(一)禅是一种学问吗?1.有师有徒皆属学问范畴宗教是人类合营的文化,任何一个国家的文化,都是全人类所共有的,既然是全人类所共有,你我都有份,而学,一定要有人教。任何一种学问,有人教,有人学,有人传,有人受,这就是学问。所以禅也是一种学问。2.禅是特殊的宗教也是..
120、真实与虚幻之间智海浪花
120、真实与虚幻之间真实与虚幻之间六、七、八月的喇荣是最美丽的。被漫长的严冬摧残过的田野重新又焕发了生机,放眼望去,满眼无尽的绿意随着连绵的群山延伸进远方辽远的虚空,一切都是那样的明净而透明。在这样的季节里,一个雨后初晴的温暖的黄昏,当西边的斜阳正要收回她洒向..
115、音符间跳跃的佛法妙音智海浪花
115、音符间跳跃的佛法妙音音符间跳跃的佛法妙音一个人不管学不学佛,兴趣、爱好终归是有的,基本上每一个众生都有自己喜欢的对境:有人喜欢欣赏田园风光,有人喜欢名花异草,有人喜欢唱歌跳舞,还有人喜欢文学艺术。而对音乐的迷恋,恐怕是许多人共有的一种审美倾向。在佛教的万..
112、理智之道智海浪花
112、理智之道理智之道圆度原本不想让我在文中提及他的真名,大概是怕出名吧,但我还是要告诉读者,本文中的当事人叫圆度!初识他大约是在九七年,地点在风景如画的杭州西湖。当时,他把我于课余时间写的随笔打印出来呈送给我,而我也没意识到他是学历较高的高校教师。只是在一大..