导师在“菩提书院五周年庆骨干会议”及16年五一文宣培训上指出：文宣工作是弘扬佛法推广三级修学不可或缺的手段，文宣是伴随导师弘法一生的事业。

承担文宣义工也很长时间了，今天和师兄们一起学习交流，与其说这是分享，更确切的说应该是给了我一个提高对文宣工作认识的机会。

首先是我对文宣工作重要性的认识要提高。以前虽然也参加了文宣义工的培训，但一直没有觉得这是自己的一份事业，只是机械的转发一些文章到班级群，虽然自己也读这些文章，但从来没有想过这些文章师兄们会不会读，或者这些文章对师兄们有哪些帮助，自己从来没有想过；机械的提醒师兄们开通博客，应付公事似的提醒师兄们发表文章……对文宣义工自己在态度上就没有引起足够的重视，感觉修学、传灯和慈善重要，文宣是可有可无的。这是我首先要改变的。导师说，音声和文字是佛法智慧的载体，没有它们就没有佛法在世间的流传。导师从上世纪九十年代初开始弘法，举办讲座，之后陆续把这些开示整理成文，才有了我们现在的这些法本、视频、音频等法宝。书院借助各种传播手段，让更多的人接触佛法、认识佛法、接受佛法并从中受益。善殊师兄告诉我说需要有文宣义工分享后，我再次认真学习了文宣义工培训内容，在以后的修学和义工行中，首先要端正对文宣工作的态度，带着利他心更加努力的做好文宣工作，承担好文宣义工岗位。

第二是对文宣义工的定位要找准。导师开示：文宣义工是服务者，发现者，推动者。我在承担文宣义工的岗位期间，虽有推动师兄们发布文宣稿件，但是没有主动跟师兄们沟通，看到师兄们投稿，心中虽是法喜充满，但一直做的不如法，感觉自己更像个机器人，把浏览书院网站当成是一个工作，为了完成任务才去看这些文章，有的甚至只看了一个题目就推送到班级群了，更没有想过这些文章对师兄们有哪些帮助？……想想真的很惭愧。我们班也举办了庆生，放生等活动，我都没有好好的做记录，因为认识不到位，总感觉这样做就挺好了。现在认识到自己没有真正做好服务者、发现者、推动者。

这次的分享对我来说很及时，触动很大，让我对文宣义工的重要性有了更深刻的认识。作为文宣义工，承担着文宣工作，要及时宣导，让师兄们了解网站的作用和内容，引导师兄们了解网站的各项功能，如注册账号认证等。对网站更新保持关注，根据师兄们的需求把适合的文章推送到班级群，主动配合其他班委活动，及时记录班级活动，认真记载师兄们修学路上的点点滴滴，增强班级凝聚力，向心力。关注班级师兄们的分享，帮助师兄们把心得分享及修学中的受益投稿到书院网站，及时发现告知师兄们在文章中出现的敏感词并加以避免。

《法华经》中的妙音菩萨现无量三昧之身总是把各类众生往大法丶正法里引导，作为文宣义工，我愿学习妙音菩萨的精神，和光同尘，竭尽所能，把有缘众生往三级修学引导，做真正的服务者、发现者、推动者。愿广大众生走进三级修学，共同走向生命的觉醒！

感恩佛陀！感恩导师！感恩师兄们！