导读员经验总结和反思——结行和未修中间

2017-12-06 更多文章

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第一:真诚检讨自身不足。

在前几次活动结行时,因为不知道自己到底做的怎么样,所以,一方面会期待义工师兄们的认同和肯定,另一方面也想知道怎么做才能更好。结果,基本上一场读书会结束后,大家都会随喜赞叹,满足了第一种心理,同时也给了自己力量继续发心承担,并决心做的更好;但如何可以做的更好?如果不真诚地检讨自己,或请师兄们给一些建议,基本上就得靠自己一路摸索、试验。为此,我采取过这样几种措施:请相熟的师兄一定给一些建议,或者请师兄们填写反馈信息,私下微信我或者召集人。

不过目前看来,这一点做的并不好,因为还没有形成习惯,倒是结束后就放松的串习力量更大。

第二:未修中间挤压凡夫心的生存空间。

对于一场读书会来讲,现场做完结行就结束了,但对接引大众走入三级修学来讲,这个前行才刚刚开始,进班才是正行。那么,我是否关心过一场读书会后书友们的后续情况?我是否在书友群里冒过泡?检讨自身,即便是作为道场住持义工,这点做的也很差,座下时间都在凡夫混乱的念头中度过了。

法韵师兄这点做的特别好,值得我学习。她对桌群的维护很用心,也有不错的效果。座上的用心延续至读书会的未修中间,让心连成一片,这无疑是非常有力度、有穿透力的修行

第三:充分重视札记。

辅导员很重视札记,同样导读员的札记也很重要。札记可以把经验、教训沉淀下来,成为师兄们成长的阶梯。过去一年我的札记为零,虽几次有过要动笔的念头,最终都没有下笔,仿佛有什么要写,又好像没什么可写。这次写下来,感受到各个环节经验的积累,会有助于读书会办得更好,更有效。所以,我发愿多些写导读札记。

总结:在承担导读员的过程中,无论是对法义的理解、心行的调整,还是问题的暴露以及修行的检验,都使我受益,并从中得到成长。所以,我发愿传播佛法智慧,利益更多有情。

文:观安

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