如何看待亮红灯的班级出勤率?
净秋:首先是看到自己的情绪,看到有师兄不能来班修,心里就一沉。其实,这是自己的不良串习,看清了就不会跟它走,再用正知去分析目前的情况。虽然有师兄不来,但多师兄还是来了,自己也有机会去带班,从生命的长河来说,这是一个多么珍贵的机会。
我应该开心才对,没有任何理由不开心。没来的师兄,肯定已经努力过了,其中有他自己的因缘,也有自己上次共修慈悲智慧不够的因缘。那么,就要做好自己,下次努力。同时也感恩这位师兄带给我的反省,如果不是这样,我就没有机会去面对和摆脱自己的不良串习,依然会被其左右。
还有就是自己是否认识到修学这期法义对自己生命的重要,是否认识到完整准确透彻的理解对自己生命的作用。如果自己学得很欢喜,师兄们是会受到影响的。即使是缺勤的师兄也会感受到。
善莹:最近同喜班升班,大家都很向往。只有一位师兄,修习皈依篇时,因为情感问题心情不好,没有能够现场参加共修,但是多数情况也会网络连线。大家很想拉她升班,想方设法推动她填写升班表。但不管我怎么和她交谈,我都能感受到自己的强硬、嗔恨和执著的情绪。
有一天早晨6点多,这位师兄给我微信语音留言,才让我醒悟,原来我作为辅导员,还是有很多设定和执著,并没有切身体会到师兄们内心的感受、困难和无奈,以及对法的依赖。
她因为感情问题,无法从情绪里面走出来,又没有从同喜班的课程受益,不能用佛法来解决自己的问题。所以她买了很多心灵鸡汤的书籍,想从中获得慰藉和出路。虽然暂时得到了安慰,但她慢慢发现,心灵鸡汤并不能够根本解决自己的问题。
之后她选择了旅游,开始很开心,但心里总不踏实,又需要转移注意力。她想从师兄们的分享中得到填补和启发,但自己没有自修,觉得来现场很尴尬,又不能利益大家,所以不想来。同时,由于很多情绪和想法交织在一起,又不想说假大空的口号应付共修,所以她觉得无法用言语表达自己的想法,总有一种负罪感,最终选择网络旁听。
当时我执著地认为,在班级出勤已经三次亮红灯,大家都很紧张,互相拉扯着共修的情况下,你既然在本地为什么还不能来呢?对这位师兄经常生起嗔恨和埋怨的心理。
这让我在现实中验证了:师兄们内心确实有种种想法和痛苦,修行就是因缘和合,缺少任何一个因缘,都不能圆满这样一场共修。大家都在努力争取这个因缘,只是在争取的过程中是那么的艰难和不容易。但是我体会到这样的孤单和艰难了吗?体会到佛法对于师兄们的重要了吗?此时正是修习慈悲的好时候,我却培养了嗔恨心!
当时这位师兄还说“可能不该和辅导员说这些,可能会让辅导员伤心”,我心里很感动。一位师兄可以很坦诚地和辅导员分享自己内心真实的感受,为什么不来,为什么不分享,为什么选择网络,从一个侧面让我了解到,众生内心都有苦,不是想做什么就能做什么。当业力的力量冲上来时,根本没办法共修,我想我自己也是如此,也有遇到烦恼不想学的时候。大家都是同病相怜。所以,出勤的背后需要心贴心地关爱每一位师兄。
感恩这位师兄给我这个宝贵的机会,让我能真实体会师兄们的心!也发现了自己的狭隘,发现所有众生都需要佛法,都需要一个通道,时刻能够依赖佛法。
从三次亮红灯之后,班级出勤率一直都比较高。所有师兄都在互相促进,在相互陪伴和互相了解的过程中,更加渴求佛法和修学的机会。
文:善莹下一篇:分享我,珍惜你