孩子是复印件，父母是原件。

我们会发现，很多问题表面上是孩子的过错，但为人父母确实罪不可恕。如此聪明的孩子被你教坏了，被你毁掉了，我们把国家的栋梁毁掉了，把家族的人脉毁掉了。你虽说有后人，还不如没有，祖先觉得丢人啊。

更让人伤心的是，很多父母自己错了都不知道，因为他们根本没观察过自己到底在干啥，到底在教孩子啥，都还以为自己对孩子很好呢。

现在的孩子包括大人，很多人都发现不了自己是被禀性所控制。

要是长养天性的话，就不会被控制住。现代社会，开发出了很多高科技工具，车也是工具，计算机也是工具，你用这些工具是在长养天性，还是在长养禀性?这个很重要。你要随时观察自己的念头，如果长养天性就天地护佑，你要是长养禀性你和孩子就完啦!

很多孩子为什么出问题，是父母长养了他们的禀性和习性，没有长养天性。你看，很多年轻人痴迷上网、进入传销、违法乱纪、不孝父母、啃老，有些孩子，恨不得把老人的骨头都熬成油给卖掉。

我们都怨孩子呢，实际孩子可怜，是受害者，被爸妈害的。什么叫教育啊?使子行善也，这就是教育，你有没有使子行善?教育的教字，是两个字合到一块儿的，一个是孝一个是文，孝就是天性，文就是习性。

东方智慧典籍的《论语学而篇》就讲到“行有余力，则以学文”，把文是摆在最后一段的，你有余力有闲的时候再学文，它是工具。只要你把孝给孩子教好了，告诉你，他再坏也坏不到哪里去，要一旦亏了孝，他再好也好不到哪里去啊!

天性是先天的，后天所学习的文化和知识，本来是该帮助开启天性，孩子的天性一旦出来，福不可限量!为什么呀?儿孙自有儿孙福。

作为父母，用错误的方法把孩子的天性给抹杀掉，把儿孙的福消掉，自己给自己的子女儿孙当牛做马，这都是错误的。

现代教育也没教如何长养天性，全部教的是技能和知识，这问题就很大。

我告诉大家，我讲课就从来不备课。为什么呀?首先很多字我不认识，这是第一个我不备课的原因。第二呢，我觉得人要用天性讲话，你所讲的这个言语，有无量深刻的含义在里面，运用禀性、习性讲的东西，没啥意义。

你看，我们现在看了很多书，越看越浮躁，可是我所讲的这个东西呢，每一句你要是听了以后，真正应用了，你会越听越清醒，越听越明理，越听越知道自己错在哪里。

更有很多人听完以后，觉得我好像在讲他呢，一想：我在开发禀性呢?我是不是被工具所控制了?我是不是当了工具的奴才?

本期文章编辑：小宇

选自：《遇见智慧》，作者：秦东魁