为人父母，对孩子的教育最重要的是身教大于言教。同时，在佛法的外相上不能执着。因为在小孩子这个年龄段，对于恭敬不恭敬还分辨不出来。家长过严的要求相当于刻舟求剑，我觉得不好。

中国古代最重视孩子的思想教育，一般不太限制孩子的行为，让他们的童年过得很自在、很完整。这就完成了作为大人的大部分责任。影响每个人生命的因素很多，父母给孩子在童年种过的一些善根，在孩子有了人生历练以后，对他们的正知正见会有很大的影响。所以，在孩子小的时候，最忌讳的是给他们形式上的要求。这种教育不科学。

南怀瑾先生办的太湖大学堂，是教育孩子多读些儒家的经典。对于佛家经典，推荐背诵《心经》。这些比较简单，太深的并不适合用。儒家的教育方式和生活比较贴近，很多都是教我们做人的规范。这种教育是由粗到细的。细节部分是孩子长大之后自己的事，我们谁都帮不上忙。所以，还是先帮孩子打好根基。我们要多注意观察，让孩子的心保持自由而不失慈悲。

我不赞成父母对孩子大声大语甚至体罚。这对孩子幼小的心灵是不合适的。传统家庭教育中信奉的“棍棒出孝子”，我认为这种方式不适合这个时代。父母一定要养护孩子的慈悲心。自己有什么烦恼，家里有什么纠纷，都要尽可能地避开孩子。

当然，对于教育，我们的经验还是不够。但是，了解了古人的教育方式，再对比现在教育发生的事情，看到小孩子承受这么大的压力，真的让人很痛心。所以，我们要把心定下来，不要人云亦云、盲目跟风。

家庭教育和传统教育都不应该求结果。对那么小的孩子去求结果，都是父母让孩子去实现自己没有达到的愿望，并非孩子想要的。对此，大人们不要太过执着。